Wydarzenia

W tym roku szkolnym stypendium uzyskali:

Martyna Kramarz - klasa 8

Sebastian Cisek - klasa 7

Antonina Tupaj - klasa 5

Filip Cisek - klasa 5

Wszystkim Stypendystom składamy serdeczne gratulacje za imponujące wyniki w nauce, a także życzymy równie dobrych wyników na świadectwach w czerwcu przyszłego roku!

 W dniu 12 czerwca 2023r. w naszej szkole odbył się Konkurs Ortograficzny dla uczniów z klasy drugiej i trzeciej edukacji wczesnoszkolnej. Do udziału w nim zgłosiło się 11 uczestników. Organizatorami konkursu byli nauczyciele edukacji z klas młodszych Katarzyna Chmiel, Agata Kogut i Halina Godek. Po wylosowaniu miejsc i przywitaniu wszystkich zgromadzonych, uczestnicy przystąpili do pisania dyktanda zawierającego w swym tekście trudności w pisowni ortograficznej. Po zakończeniu zebrane prace zostały dokładnie sprawdzone według kryteriów zawartych w regulaminie.

Jury przyznało następujące miejsca:

I miejsce:

   Julia Perlak - klasa 3

II miejsce „ex aequo”:

   Zuzanna Sakowska – klasa 3

   Krzysztof Tupaj – klasa 3

III miejsce „ex aequo”:

   Piotr Maziarz – klasa 2

   Wiktor Ruszała - klasa 2

   Sebastian Radomski - klasa 2

Laureaci konkursu zostali uhonorowani dyplomami i nagrodami rzeczowymi. Wszystkim zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Pani Dyrektor składamy podziękowania za sponsorowanie nagród.

                                                                     Katarzyna Chmiel

                                                                     Halina Godek

Zapraszamy do galerii zdjęć - 

Obecnie wśród młodzieży szkolnej oraz coraz młodszych dzieci obserwuje się eskalację agresji, a nawet przemocy. Jest to problem, który dotyczy wielu placówek.

 Przemoc jest zachowaniem, które wykorzystuje nierównowagę sił – jedna strona ma przewagę nad drugą – fizyczną, psychiczną lub liczebną. Jest to działanie intencjonalnie, czyli występuje chęć wywołania cierpienia u poszkodowanego. Przemoc rówieśnicza w szkolne może mieć formę jednorazowych, incydentalnych zdarzeń, jednak najczęściej jest to zachowanie powtarzalne i wtedy przybiera już formę dręczenia. Dzieci i młodzież najczęściej doświadczają od rówieśników przemocy werbalnej – wyzwisk, ośmieszania itp., często pojawia się też forma relacyjna – np. wykluczenie z grupy, nieco rzadziej fizyczna, a coraz częściej również cyberprzemoc. 

I miejsce otrzymuje Weronika Wrzos kl.8, która wykonała 1317 sesji w XIX edycji.